MSP3062 PENDIDIKAN SENI DAN TEKNOLOGI

KELAS MINGGU KE 2

"Integrating Technology In Art Class" 

18.09.2018

 بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN

Assalamualaikum w.b.t 

Hari ini adalah hari pertama kelas bermula. Pada hari tersebut saya masih berada di Sabah. maklumlah tiket mahal. So terpaksalah balik pada minggu yang murah tiket. hehe... Saya tebalkan muka juga untuk tanya kengkawan yang boleh dihubung dengan mudah. Thanks Diana for ur kindly heart. Thanks for guiding me..

So.. pensyarah ada inform dalam myGuru menti.com berkaitan dengan apa itu seni dan teknologi. Saya tak faham apa itu menti.com, so saya pun tanyalah abang manis yang bernama google. Oleh yang demikian, pencarian jodoh dalam google tersebut sedikit sebanyak membantu saya dalam memahami lebih dalam lagi mengenai apa itu seni dan teknologi pada masa kini. Dalam fikiran, confirm blur. Memang puuunnn.. mulut ternganga lalat masuk hingap mulut.

              
 👉Klik kat bawah ini untuk info yang lebih👇  

 Nota Integrating Technology In Art Class 

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 3

"Integrating Technology In Art Class - Activity menghasilkan Powtoon"

25.09.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN

Assalamualaikum w.b.t 😊

Bertemu kita dicoretan yang akan di warnai dengan kehidupan hura-hara assignment yang bakal dinanti-nantikan. In shaa Allah akan dipermudahkan.

Dan pada hari ini sesi pembelajaran di teruskan dengan penghasilan Powtoon. Ketika sesi pembelajaran bermula, kami telah diberi arahan untuk mengeksplorasi isi-isi kandungan yang terdapat pada Powtoon. Selepas itu, kami telah dipandu  oleh pensyarah dalam menghasilkan Powtoon. Oleh itu, aktiviti pertama kami pada hari tersebut adalah menghasilkan Powtoon tentang ‘Introduce Myself’. Dengan bimbingan dari seorang pensyarah maka terhasillah video Powtoon saya. Heheheheheheeee..... Thank Dr Wani.. 😊

Di akhir pembelajaran pada hari ini, saya dapati penggunaan Powtoon bukanlah perkara yang sukar. Sebenarnya makan kacang lagi susah tau. Sisa-sisa kacang tu kalau tersangkut digigi perghhh sakit! haha tetiba pula cerita kacang 😅. Any way, banyak benda lagi yang saya boleh eksplorasi dalam Powtoon ini. Dan banyak perkara yang saya boleh lakukan dengan Powtoon. Contohnya saya boleh aplikasikan ia dalam bentuk slide pembentangan, boleh membuat video berkenaan dengan bisnes dan pelbagai lagi. Kenapa bisnes? Diluar sana, siapa yang terbaca blog saya, in shaa Allah korang bolehlah buat video bisnes dari Powtoon ni. Alahhh bukan susah pun. Boleh cek sendirilah ye 🤪..


Dengan senang hati saya letak link youtube untuk cara buat powtoon ye.. 😘

Cara menggunakan Powtoon. Basicnye yang ni.

Okay.. selepas anda review cara pembuatan powtoon, kita juga boleh buat powtoon bila kita offline. So, video di bawah ini merupakan video cara membuat powtoon offline.

Saya berpendapat bahawa, dengan adanya aplikasi ini, pengalaman serta minat seseorang untuk belajar lagi mendalam. Apatah lagi apabila saya bergelar sebagai pendidik di masa akan datang. Bolehlah saya buat video dari Powtoon ni kan.. kan.. kan...?

So di bawah ini saya sertakan video powtoon saya. Bolehlah kenal-kenal serba sedikit tentang diri saya yang kalut ini. Al maklumlah.... dan saya sediakan kerja powtoon saya selepas saya menggali tentang powtoon ini.

p/s : Video assginment saya yang pertama agak kurang syantik.. dan baru sy upload di youtube. Nampak sedikit kekurangan pada video yang pertama.. but it doesnt mean my 2nd video menarik.. 

Assignment 1 Powtoon "Me Myself and I"

Experiment "Introduce Myself"

I put the tittle for first video 'experiment' because this is my first video i created in the classroom. kurang menarik.. malu nak share, tapi share je laaaaa... lantak kau murni.. 

                                               

Eksplorasi "Introduce myself II"

Assignment 2 Powtoon : Nota Pendidikan Seni Visual

Tajuk : 7 Element Of Art

Nota Topik Pembelajaran klik pautan berwarna biru 👇

👉   Nota Integrating Techonology In Art Class

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 4

"Menghasilkan Google Drawings dan AutoDraw"

02.10.201


بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN

Assalamualaikum w.b.t

Pada permulaan pembelajaran hari ini, pensyarah telah mengarahkan kami untuk menjawab menti.com mengenai apa itu teknologi berdasarkan pada pendapat masing-masing. Seterusnya, pensyarah memulakan kelas dengan menerangkan apa itu google drawings dan autodraw serta menerangkan apa kegunaan serta ciri-ciri yang ada pada autodraw dan juga google drawings. Bolehlah cari mana-mana maklumat mengenai google drawing dan autodraw.

Di bawah ini saya sertakan google drawing saya. Saya melukisnya menggunakan shape segitiga. Amat mudah namun mengambil masa yang agak lama untuk menghasilkan seekor kucing yang berwarna-warni dan berbentuk geometri... Kesabaran perlulah sekuat semampu yang boleh. Kalau tidak kemungkinan besar saya akan bertukar menjadi 'hulk'. yang hijau tuu.. 

Google Drawing : Kucing bentuk geometri

Selain itu, saya juga melukis dari google drawing ini dengan cara freehand. Dibawah merupakan antara karya yang saya buat. Sepanjang melukis menggunakan freehand ini tidaklah sesukar yang disangka. Umpama minum air mineral je. Kita boleh lukis apa sahaja bentuk yang kita nak. Saya pilih pemandangan. Lukisan agak kebudak-budakkan. Tapi saya bersyukur sebab saya belajar benda baru. Thanks Dr Wani..

Google Drawing :  Pemandangan 

Tugasan tambahan yang saya buat.. harap empunya wajah ni tak marah

Muka macam pelik.. 

Di akhir pembelajaran, saya dapat pelajari penggunaan AutoDraw. AutoDraw ini merupakan penghasilan yang paling asas. Tapi tetap perlukan bantuan orang yang tahu seperti pensyarah kami Dr wani. Atau pun bolehlah cek kat uncle youtube kita. Dia tahu je. Banyak benda yang kita boleh belajar kat youtube tentang AutoDraw  dan Google Drawing ini. Macam biasa, daripada kita biarkan anak buah ke adik kita ke dari main game baby shark tu, ada baiknya kita ajar mereka melukis menggunakan AutoDraw dan Google Drawing ini. Idea bijakkan?

Dibawah ini ada beberapa AutoDraw yang sangat-sangat cantik bagi saya. Bagi saya je lah. Langkah untuk melukis melalui AutoDraw ini mudah sahaja. Tidak perlu bimbingan sesiapa pun. Tapi still kena explore juga. Kalau tidak sesat pergi ke bumi sebelah.

 Tugasan 1

 Tugasan Tambahan

Nota Topik Pembelajaran 👇

👉  Nota Integrating Technology in Art Class

____________________________________
-------------------------------------------------------

KELAS MINGGU 5

"Scratch Primary Lesson 1"

09.10.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN

Assalamualaikum w.b.t

Sesi pembelajaran dimulakan dengan penerangan oleh pensyarah mengenai aplikasi yang diberi nama SCRATCH. Mesti ramai yang tidak tahu apa itu scratch bukan? Scratch merupakan satu perisian aplikasi untuk memahami jujukan arahan dalam pengaturcaraan. Scratch juga membolehkan pelajar membina cerita animasi serta  permainan mudah. Wahh bestnya? Ia juga menyokong asas untuk kawalan aturcara ke peranti berhubung (IoT) seperti Raspberry Pi. Ianya dibina dengan 3 paparan asas. Yang pertama paparan utama yang memaparkan paparan keseluruhan projek, kedua Sprites iaitu elemen grafik atau objek yang digunakan dan yang ketiga Editor, ruang untuk menyunting skrip aturcara, kustumasi grafik dan juga suntingan suara. Dah tahu tentang scratch ini?

Setelah selesai penerangan yang disampaikan oleh pensyarah. Kami telah diberi arahan untuk membuat akaun scratch. Pendaftaran akaun scratch ini boleh diakses menggunakan nickname yang kita mahukan dan selepas itu akses dengan emel masing-masing. Pensyarah memberi dua pilihan sama ada menyiapkan tugasan melalui online ataupun offline. Untuk kerja offline bolehlah dilakukan pada bila-bila masa sahaja. Time tidur or u do ur hiking, walking joking dengan segala jenis king-king. Haa ambik kau.. hikhikhikkk.. Dan kerja online hanya boleh disiapkan ketika komputer bersambung dengan wifi. Kalau kaya and internet laju boleh je kau duduk memanjang guna wifi. Library kana da. Jom habiskan quota wifi Upsi. Hahahaha.. So..Sepanjang aktiviti berjalan, pensyarah membimbing kami dengan sepenuhnya walaupun pada masa itu berlaku sedikit perkara yang tidak diingini. Haha.. hanya kami yang tahu. 😆

Secara keseluruhannya, pembelajaran pada hari tersebut sangat membantu saya. Walaupun ada kenangan dan perkara yang lucu terjadi sepanjang saya berada dalam kelas. Namun begitu, saya tetap menyiapkan tugasan yang diberi agar tidak ketinggalan. Selain itu juga, sebelum saya melalut jauh ke jiran bumi sebelah. Baik saya beritahu pasal scratch ni. Aplikasi scratch ini sememangnya sangat-sangat baik untuk kanak-kanak. Kita boleh aplikasikan ia sebagai permainan uji minda, game dan sebagainya. Bukan itu sahaja, scratch ini bukanlah sesuatu yang susah. Hanya dengan tutup mata sahaja kita akan tahu step yang seterusnya. Walaubagaimanapun, jangan takbur... sebabnya kalau bukan tunjuk ajar dari seorang pensyarah yang membawa kita ke alam seni teknologi ini mungkin kita akan berenang-renang di tepi paya. Hahaha 😂😂😂  

Di bawah ini saya sertakan beberapa tugasan scratch yang saya telah buat. Scratch yang pertama merupakan tugasan saya yang pertama untuk bahagian ini. Cara penghasilannya juga agak menarik dan mudah. Dan di bahagian ini juga pensyarah memberikan perhatian sepenuhnya kepada kami semua. Sepanjang saya menghasilkan scratch yang bertajuk kucing saya ini. Saya dapatlah tahu bagaimana kucing saya berdialog walaupun tiada suara. Berdialog sambil berjalan gitu.. 😂

KLIK saya Tugasan 1 : Lesson

Klik Saya Tugasan 2 : Tukar Backdrop

Pada bahagian tukar backdrop ini, agak menyeronokkan sebabnya saya dapat ekspo banyak lagi benda. Umpama kita menggali emas dilombong emas. Semakin digali semakin menjadi-jadi. Dijadikan sebuah cerita, ketika saya menghasilkan scratch ini saya menjadikan youtube sebagai sumber rujukan saya. Namun begitu, apa yang saya dapat di youtube tidaklah 100% sama. Terdapat perbezaan di bahagian 'control'. Di mana saya perlu mencarinya sendiri. Dengan ilmu yang diberikan oleh pensyarah maka dapatlah sel-sel otak ini berhubung kembali. Alhamdulillah.

☺

Tugasan Tambahan 

Tugasan tambahan ini sebenarnya saya lakukan untuk anak buah saya. Haa Nampak tak betapa menariknya dalam menghasilkan scratch ini. Kita bukan sahaja dapat ilmu malah kita dapat menggembirakan si kecil anda. Walaubagaimanapun, sepanjang saya menghasilkan tugasan tambahan ini, saya mengharapkan kucing tersebut dapat lompat dan turun kembali. Tapi malangnya dia lompat tak turun-turun. So, sebelum saya masukkan ke dalam entri saya, saya ada repair sedikit scratch kucing saya ni agar dia turun dari lompatannya itu.

Nota Topik Pembelajaran 👇 

👉    Nota Scratch Primary Lesson 1

____________________________________
-------------------------------------------------------

KELAS MINGGU 6

"Scratch Primary Lesson 2"

16.10.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN 🤪🤪

Assalamualaikum w.b.t

Sesi pembelajaran seterus diteruskan dengan aktiviti yang sangat-sangat menarik. Beberapa bulan yang lalu saya ada terfikir untuk hasilkan game untuk anak-anak saudara saya. Tapi tidak sangka saya betul-betul akan menghasilkannya. Kebetulan bukan? Terima kasih kepada pensyarah saya Dr Wani atas tunjuk ajar beliau. Sebelum saya melalut hingga ke laut saya ingin memberitahu bahawa aktiviti yang dijalankan ketika berada dalam kelas ialah menghasilkan satu game yang diberi nama “ikan jerung”. Segala penerangan yang diberikan dalam kelas sebelum ini saya cuba untuk menghasilkan sebuah game pula. Menarik bukan? 😄

Walaubagaimanapun, tunjuk ajar dari seorang pensyarah tetap diperlukan. Kalau tak shark saya tu akan keluar dari komputer. Hahaha... pensyarah menerangkan serba ‘sebanyak’ jalan untuk menghasilkan game tersebut. Seperti biasa, walaupun ada perkara yang membuatkan saya sukar untuk melakukan kerja-kerja sepanjang pembelajaran tapi saya tetap melakukan kerja tersebut walaupun terdapat moment yang tidak diingini berlaku. Apa-apa pun yang penting kelas berada dalam suasana gembira dan tidak memberi tekanan. Alhamdulillah.. Thanks Dr Wani ❤

Dan yang terakhir, pembelajaran pada hari tersebut telah memberi saya satu ilmu bagaimana untuk menghasilkan game. Bolehlah saya cipta satu game untuk anak-anak buah saya. Better than  playing something nothing. Dan ilmu yang ada ini juga boleh saya praktikkan untuk kegunaan masa akan datang. In shaa Allah. Thanks Dr Wani 💕

Tugasan : Penghasilan Game "baby shark"

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 7

"Prezi and padlet"

23.10.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN 

Assalamualaikum w.b.t 😇

Seterusnya sesi pembelajaran pada hari ini diteruskan dengan topik pembelajaran yang baru  mengenai bagaimana untuk menghasilkan prezi dan juga penggunaan padlet dalam penghasilan sesuatu kerja. Seperti biasa, pensyarah akan menerangkan serba sedikit maklumat mengenai tajuk topik tersebut. Dan pada kali ini, pensyarah akan memberi laluan kepada kami untuk mengeksplorasi prezi ini.

Inilah prezi saye

Mari saya terangkan apa itu prezi. 🤔 Prezi adalah merupakan satu Aplikasi presentation atau pembentangan yang digunakan secara online. Ia adalah sama seperti power point namun prezi mempunyai kelebihan yang tersendiri. oleh itu perbezaan aplikasi prezi dan power point adalah prezi mempunyai templet yang banyak serta menarik, ia juga mempunyai banyak pilihan dari segi persembahan tulisan, kesan zoom out presentation, serta kesan warna background yang menarik mengikut templet yang dipilih😮. Manakala power point pula, merupakan program persembahan yang kini dibangunkan oleh Microsoft, untuk digunakan pada kedua-dua sistem operasi Microsoft Windows dan Apple Macintosh. PowerPoint, pada mulanya dinamakan "Presenter", telah dicipta oleh Forethought Inc. Versi Microsoft PowerPoint telah dilancarkan secara rasmi pada 22 Mei 1990, sebagai sebahagian daripada suite Microsoft Office. PowerPoint berguna untuk membantu membangunkan format persembahan berdasarkan slaid dan pada masa ini adalah salah satu program persembahan berdasarkan slaid yang paling biasa digunakan boleh didapati. Microsoft juga telah mengeluarkan aplikasi PowerPoint untuk digunakan pada sistem operasi mudah alih Apple dan Android.

Menarik?? Pensyarah telah mengarahkan kami untuk menghasilkan satu presentation mengenai topik kraf tradisioanl menggunakan prezi berdasarkan ilmu yang telah diberi. Sepanjang aktiviti, pensyarah membimbing secara langsung dan kami berjaya menghasilkan prezi tersebut dengan jayanya. Walaupun agak lambat saya menyiapkan kerja-kerja tersebut dek kerana komputer tidak dapat akses prezi tapi akhirnya dengan ketekunan (puji diri sendiri) dan semangat yang ada saya cuba dan terus cuba. Thanks Dr wani atas bimbingan yang diberikan 😊. Pada masa itulah saya berusaha untuk menyiapkan prezi saya walaupun saya tertinggal 1 abad. Hahaha.. Seterusnya, bagi aktiviti penghasilan padlet berdasarkan topik reka bentuk melalui idea masing-masing.

Di akhir pembelajaran ini sudah semestinya saya keluar dari kelas dengan ilmu yang telah dimuatkan dalam otak ini. Saya mengetahui bagaimana menghasilkan pembentangan menggunakan prezi dengan baik dan menarik. Selain itu, saya juga tahu bagaimana menggubakan padlet dalam menghasilkan nota. Thank you.. babai...

Boleh cek bawah ini untuk lihat Prezi saya yang tidak seberapa

KLIK SINI- untuk lihat prezi saya

Saya mengaplikasikan Prezi dalam matapelajaran lain

Nota Topik Pembelajaran 👇

👉     Nota 1

👉     Nota 2

👉     Nota 3

👉    Nota 4

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 8

"Prezi and padlet"

30.10.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN

Assalamualaikum w.b.t 😍

Proses pembelajaran kali ini adalah berkaitan dengan padlet... sebelum ini saya sudah terangkan apa itu padlet.. 😺 So, pada kali ini  Dr Wani terangkan pada kami kembali sedikit sebanyak tentang padlet sewaktu berada dalam kelas.. sebelum ini dia sudah terangkan .. 👍🏻 tapi, memandangkan studentnya ini cerdik pandai, maka Dr Wani terangkan kembali... 😽

First of all, pensyarah telah mengarahkan kami semua untuk sign in to padlet memasing.. macam biasalah.. tanpa sign in tak akan kemana-manalah kita..

Selepas itu, sign in punya sign in kami pun start our learning activity.. pensyarah juga ada menerangkan sebanyak mungkin (ayat power 💥) bagaimana untuk share padlet kepada rakan-rakan yang lain. Bak kata pepatah dari asyarahmurni “sharing is caring” (curi ayat org) ☠

Sepanjang pembelajaran, pensyarah membimbing kami bagaikan menatang minyak dalam botol .. 😬 betulkah pepatah tu? 🤓.. haha... tajuk padlet yang diarahkan
bertajuk “bidang reka bentuk”. Bimbingan secara langsung membuatkan kami mudah menyelesaikan masalah yang kami hadapi. Di dalam aktiviti ini saya menghasilkan padlet yang bertajuk “Reka Bentuk dan Teknologi”.. Secara jujurnya, saya pilih tajuk ini sebab hanya ini tajuk yang tinggal.. or maybe Iam pretty enough stupid.. hahhaa.. 🤪 tapi.... haa tapi, setiap yang berlaku ada hikmahnya, walaupun saya tidak berminat dengan tajuk ini, tapi saya pelajari sesuatu, ilmu yang sangat-sangat berguna. Mungkin kalau saya pilih tajuk yang saya minat mungkin tajuk tu saya dah faham dan tahu, so no challenging for me. So i try to search another topic.. and i found this Reka Bentuk dan Teknologi 😚😋.. kami pun copy and paste, but i still read the information of topic I use to do okay..

Jadinya, diakhir pembelajaran penghasilan padlet ini saya dapat belajar isi kandungan padlet.. agak susah pada mulanya, tapi kena explor lebih banyak lagi.. jujur saya cakap, dalam kelas memang blur.. tapi once u get ur laptop when u are alone sitting, eating and lie down inside your room, banyak benda yang korang akan nampak dalam padlet ini.. bak kata pepatah ‘sel-sel otak mula berhubung’. 

Okay. What will I get in a learning of padlet? (Grammar betulkan hehe) apa yang saya dapat dalam pembelajaran padlet.. saya dapat menghasilkan nota dengan cara yang mudah dan kemas. Lagi satu, padlet ini free tau.. tak perlu bayar pun.. so apa lagi, grab your chance lah!! 😉


Di bawah topik ini ada penghasilan padlet saya. Maafkan saya sekiranya terdapat kekurangan. dengan senang hati, anda bolehlah tambahkan info-info di dalam sana. Saya akhiri penulisan saya dengan zikir ٱلْـحَـمْـدُ للهِ...

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 9

"WORDPRESS"

13.11.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI PENGAJARAN

wordpress sayeee

Hola chicos... assalamualaikum.. inilah penghasilan wordpress saya.. saya masih lagi dalam proses untuk mengekspola banyak benda  memandangkan in shaa Allah di masa akan datang saya bercadang untuk pot pet pot pet dalam laman wordpress saya..

Saya tertanya-tanya, apa itu wordpress?

Pertanyaan yang baik! Wordpress ialah sebuah aplikasi dalam bahasa ibunda saya ialah open source yang sangat popular diguna oleh seluruh pengguna Blog di dunia. Wordpress ini dibangunkan dengan menggunakan bahasa progam PHP dan Basicdata (DAtabase) MySQL. PHP dan My SQL ini merupakan open source software. Penggunaan wordpress ini bukan hanya tertumpu kepada penghasilan blog, namun ianya turut digunakan sebagai sebuah CMS (Content Management System). CMS (Content Management System) adalah aplikasi web yang berisikan template untuk mengelola isi halaman web. Tujuannya ialah bagi memberi kemudahan kepada pengguna agar dapat membahagikan dan mengelola informasi. Dengan itu, penulis dapat mengubah ataupun customize design wordpress masing-masing sama ada dari segi warna, huruf, gambar (header image) dan lain-lain.

Amacam, ok tak penerangan saya? kopi n pasta jee~

mengingat kembali zaman kelas Dr wani pada minggu ke 10. Banyak benda yang saya pelajari sebagai contoh, bagaimana untuk mengubah tema pada background, cara untuk ubah design, bagaimana untuk memaparkan calender dan sebagainya. Fuhhhh taip-taip jadi lenguh pula jari ni.. apapun.... yang selebihnya, kami gali sendiri, hasil daripada galian itu saya jumpa banyak lombong ilmu. Bak kata pepatah dari saya, "hendak berjaya gali sendiri dengan usaha sendiri, jangan bergantung sepenuhnya pada orang lain". 

Wordpress free atau dikenakan bayaran?
Satu pertanyaan untuk diri sendiri. mengikut apa yang saya faham... aapa yang saya faham? sudah jadi adat ye, setiap perkara tu tak semua free.. puasa kena bayar.. makan di restoran kena bayar.. masuk tandas di kedai mamak kena bayar.. naik twin tower kena bayar.. hari tu best jugak pegi naik twin tower, bayaran yang dikenakan rm 25 shaja, sebab ada promosi.. lepas tuuu bila di atas ada skop yang kita boleh teropong orang dari jarak jauh. ok memandangkan cerita saya ni menyimpang ke simpang 4, so kembali ke pangkal jalan.. wordpress kita bebas guna secara percuma.. namun, ada beberapa pakej seperti meletakkan muzik dan mengubah tema yang tertentu akan dikenakan bayaran. Kalau saya, saya akan guna yang free.. adat manusia sukakan benda yang free.. heheheeee~ korang2 semua bolehlah guna wordpress ni.. boleh membawang dalam wordpress nanti.. kidding....

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 10

"Cuti Maulidurrasul"

20.11.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

REFLEKSI...

Kite cuti masa ni...

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 11

"QR CODE"

27.11.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ 

Refleksi pada minggu ini ialah, kami-kami semua ini belajar cara buat qr code.. saya suka sangat part ni sebab benda sangat mudah.. 

Apa itu QR CODE? 

QR CODE dalam bahasa ibunda saya ialah Quick Response Code yang dicipta pada tahun 1994 untuk industri automotif Jepun. Tapi zaman sekarang yang penuh dengan kecanggihan, QR CODE digunakan untuk pelbagai perkara, sebagai contoh digunakan pada sticker makanan, untuk scan akaun ig dan sebagainya. apa-apa benda kita boleh gunakan QR CODE ini.

Apakah aplikasi untuk menghasilkan QR CODE?

ok, korang semua boleh klik laman ni.. https://www.qr-code-generator.com/ dan https://www.qrcode-monkey.com/

Bagaimana untuk menghasilkan QR CODE?
Klik URL video yang korang suka dan copy.. pastu pegi ke laman qr code and paste sahaja, nanti step yang seterusnya korang akan automatik bijak seperti saya.. kiddinggg~..

Perkara yang saya pelajari ialah bagaimana menghasilkan QR CODE. Dan sebenarnya, dengan adanya QR CODE ini akan memudahkan lagi langkah kita, if ada temuduga nanti, bolehlah minta kat penemuduga untuk scan QR CODE kita, semua info tentang kita make sure ada dalam QR CODE. so tak perlu bawa fail-fail untuk datang ke pusat interview. Thanks Dr wani.. saya enjoy sangat dengan kelas Dr...

Dibawah ni, contoh-contoh QR CODE yang saya buat., menggunakan qr code dari https://www.qrcode-monkey.com/

Jungle Style

Ninja Style

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 12

"ANIMATION PS"

4.12.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ

Dengan nama ALLAH yang maha pemurah lagi maha pengasih. Alhamdulillah Allah masih lagi bagi nafas untuk terus mencari cinta illahi. pada minggu 12, saya tak hadir kelas memandangkan kesihatan yang tidak mengizinkan. Walaubagaimanapun, saya tetap juga struggle pada masa tu untuk cari info-info yang berkaitan. Thanks Dr Wani kerana sudi bantu saya walaupun hanya beberapa minit sahaja tapi ilmu yang diberi sangat berguna. Macam biasa, animation ps pernah buat sebelum ni. cuma yang saya belajar pada zaman tersebut ialah cara untuk menggerakkan gambar. Dan yang saya pelajari sekarang ini ialah cara untuk menggerak tulisan. untuk menghasilkan pergerakan tersebut caranya sama sahaja seperti yang pernah saya pelajari sebelum ini. So tak lah susah sangat.. act sikitttt.. haha

Apa yang perlu saya lakukan ialah eksplo dan terus eksplo.. Dibawah ni adalah hasil kerja yang saya buat kurang sejam, saya buat dari aplikasi photoshop cs6.. paling penting ialah rancang perkara yang hendak kita buat..

Tak susah, mudah dan sangat2 enjoy.. tujuan untuk menghasilkan animasi tulisan ini ialah...... untuk kami letakkan di laman wordpress.. biar cantik dan menawan..

Inilah hasilnye.. size 1440x221 Pixel

Selepas dah pandai buat, saja nak buat untuk suka-suka

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 13

"Take a Rest"

11.12.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ

Syukur .. time ni kelas takde.. so saya habiskan masa untuk membuat video.. memandangkan saya kekurangan idea so saya hanya dapat hasilakn 5 idea.. 2 lagi hasil kerja saya dah by mistake saya terbuang sebab rupanya macam sampah pada ketika itu,.. sebab namanya kolaj, so sekeliling saya agak banyak benda-benda yang digunting dan berupa sampah.. sangat menyedihkan.. huhu~

Teknik Kolaj+Acrylic

Teknik Kolaj (Basahkan Kertas dan Carik-carik kertas pastu tampal dengan gam)

Teknik Tampalan

____________________________________
-------------------------------------------------------
KELAS MINGGU 14

"QR CODE PRESENTATION"

18.12.2018

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ

ALHAMDULILLAH.. SUBHANALLAH, Syukur keHadrat illahi, dengan izinnya, segala perkara berjalan dengan lancar.

Ini adalah hari pembentangan kami.. saya orang ke2 yang membentang.. hehehe

Pembentang QR CODE. Saya buat video secara Individu

Muka-muka monyok dan tidak bermaya sambil kelaparan

Alhamdulillah, rezeki tidak pernah salah alamat. Terima kasih Dr Wani...

Muka saya selepas makan.. Ini adalah hasil kerja saya

Untuk  minggu ini, tamatlah kelas seni dan teknologi yang di pegang oleh Dr Wani..Kali ini 11 ketul pelajar masing-masing membentang hasil QR CODE. Ada yang berkumpulan dan ada yang sorang2... kalau saya, saya pilih untuk buat secara individu sebab sy suka kumpul koleksi hasil buatan tangan saya, nanti boleh simpan dan jadikan kenagan.. Lagi satu, macam biasa.. saya enjoy dengan kerja dari hasil saya.. 

Dalam banyak-banyak kerja sebelum ni, buat video dan QR CODE paling mudah. mungkin sebab saya biasa dengan kerja-kerja mengedit video kot. Lagipun kerja-kerja edit video bukanlah sesusah yang disangka.. 

Macam biasa, cakap saja memang tidak bawa apa-apa faedahkan? kena ada buktinya. So saya ada 8 QR CODE yang saya hasilkan asli dari saya. Bolehlah intai-intai video yang saya hasilkan..

Brush Technique

Bubble Painting Technique

Cotton SwabsTechnique

Plastic Wrap Technique

Splash Brush Technique

Spray Technique

Roller Paper Technique

Cop Technique

Khas untuk Dr..